Radiologue à la Cimrad à Besançon,
Ancien Professeur des Universités
Praticien hospitalier de radiodiagnostic et d’imagerie médicale au CHRU de Besançon,
Docteur en physique.
Siemens Healthineers : Comment est née l’idée de RADEOS ?
Professeur Sébastien Aubry : J’ai créé la plateforme RADEOS avec l’aide de mon frère en 2008, à la fin de mon clinicat. C’était alors l’explosion de ce que l’on appelle le web 2.0, qui a rendu les contributions sur internet plus simples et plus interactives. RADEOS s’inscrit dans cette dynamique de production participative, sur laquelle reposent des sites comme Wikipédia. Je me suis d’ailleurs inspiré de ce concept en l’adaptant aux besoins des radiologues. Mon ambition de départ, marquée du sceau de l’intérêt général, était de constituer la plus vaste banque de cas cliniques et de cours en radiologie, francophone et gratuite. Et c’est le cas aujourd’hui, RADEOS étant la plateforme la plus établie et la plus élaborée de l’espace francophone. Dès le lancement, en 2008, nous avons obtenu le Prix Herman Fishgold de la Société Française de Radiologie. Cette reconnaissance symboliquement importante, et assortie d’une dotation, a évidemment aidé à son développement. Cela souligne également qu’il y avait un besoin.
Siemens Healthineers : En quoi consiste RADEOS et qu’y trouve-t-on ?
Professeur Sébastien Aubry : La plateforme propose 3 catégories différentes de contenus. La première d’entre elle est une bibliothèque sans précédent de cas cliniques. On y recense aujourd’hui plus de 6000 cas gratuitement accessibles et classés par diagnostic, spécialité, modalités d’imagerie, etc. Ces cas peuvent être simplement consultés ou appréhendés au travers de quiz thématiques. Ces quiz permettent à l’internaute de poser un diagnostic à partir d’un cas clinique.
Des « fiches de cours » didactiques représentent la deuxième catégorie. Actuellement, quelque 1900 fiches sont indexées par pathologie, spécialité et localisation, et éditées de manière participative, comme le sont les cas cliniques.
La dernière, la plus récente, consiste en des « capsules pédagogiques », qui regroupent des contenus sous forme de présentations PDF ou vidéos, des séries de cas cliniques et des quiz en rapport avec le thème de la capsule. Les « capsules pédagogiques » peuvent avoir comme sujets des techniques, des modalités et des domaines médicaux, avec des éléments issus de la banque de cas cliniques, afin d’illustrer les présentations théoriques.
Siemens Healthineers : Comment fonctionne la plateforme ?
Professeur Sébastien Aubry : Le principe est participatif, ce qui exige des contributeurs – c’est-à-dire ceux qui produisent du contenu – qualifiés. Les contenus mis en ligne sont placés sous le contrôle d’un conseil scientifique, composé de radiologues spécialistes qui les valident ou, le cas échéant, les renvoient aux auteurs pour correction. Tout est relu et revu afin de s’assurer que cela respecte la ligne éditoriale, les règles d’anonymat, le RGPD, etc. Les fiches de cours peuvent être complétées et modifiées par chacun, lesdites modifications étant également vérifiées par le conseil scientifique avant publication.
Siemens Healthineers : Qui sont les utilisateurs et les contributeurs de RADEOS ?
Professeur Sébastien Aubry : La plateforme s’adresse aux radiologues en exercice comme aux internes. Il y a probablement quelques utilisateurs de deuxième cycle mais ce n’est pas la majorité, les contenus pouvant s’avérer surspécialisés à ce stade d’études médicales.
Nous recensons plus de 6000 utilisateurs récurrents différents par mois. La moyenne d’âge, qui se situe entre 25 et 40 ans, tend à reculer par rapport aux débuts de la plateforme. Enfin, les deux tiers des utilisateurs sont français, le dernier tiers provenant du reste de la francophonie.
Parmi ces utilisateurs récurrents, les contributeurs représentent un pourcentage d’environ 5 pour 1000, une proportion similaire à celle de tout site participatif. Ce sont majoritairement des internes et des chefs de clinique assistants. Il y a aussi quelques radiologues séniors et des universitaires. Nous avons d’ailleurs un partenariat avec deux DIU (Diplôme inter-universitaire) d’imagerie des facultés de Lyon et de Nancy.
Siemens Healthineers : Quels objectifs cette plateforme sert-elle ?
Professeur Sébastien Aubry : L’objectif fondamental, c’est avant tout la formation. RADEOS a une vocation d’échange de bonnes pratiques entre les visiteurs et les contributeurs, dans le but de répondre à un besoin spécifique. Par exemple, la plateforme peut être utilisée par un radiologue lors d’une vacation pour vérifier si un confrère a proposé un cas clinique similaire à celui auquel il est confronté. Mais RADEOS peut être également utilisé lors d’un parcours de formation personnel dans le but d’acquérir des connaissances supplémentaires.
Siemens Healthineers, partenaire de RADEOS sur le versant IRM
L’Imagerie par Résonance Magnétique prend une place importante dans le parcours de prise en charge des patients, et fait bien entendu l’objet de nombreux contenus sur RADEOS. Fort de son expertise dans cette modalité, Siemens Healthineers est devenu un partenaire privilégié de la plateforme. Cette fructueuse collaboration entre monde académique et monde industriel participe à la qualité de la formation délivrée, comme le souligne le Professeur Sébastien Aubry.
Aujourd’hui, l’IRM est l’examen de référence pour de plus en plus de pathologies, ce qui entraîne une augmentation significative de sa prescription dans le parcours patient. « La répartition des contenus sur RADEOS entre les différentes modalités d’imagerie reflète assez bien la pratique actuelle puisque, aujourd’hui, environ 40 % des cas cliniques présentés sur notre site s’appuient sur l’IRM (soit de l’IRM seule, soit de l’IRM combinée à d’autres modalités) », explique le Pr Aubry.
Mais si elle est incontournable, cette modalité est également plus complexe sur le plan technique : « comme sa sémiologie est plus difficile à appréhender, le besoin en formation et en pédagogie est plus important », précise le Pr Aubry.
C’est là où le partenariat avec Siemens Healthineers sur cette modalité prend tout son sens. De sponsor du Prix RADEOS en 2018 à contributeur d’une « capsule » dédiée aux techniques d’imagerie, Siemens Healthineers collabore aujourd’hui de manière élargie avec RADEOS, comme le relate le Pr Aubry : « lorsque nous avons créé nos capsules pédagogiques il y a deux ans, nous en avons conçu une dédiée à l’IRM. Son objectif est de présenter les nouvelles techniques d’accélération et d’amélioration de la qualité des séquences en IRM, particulièrement complexes ».
Une complémentarité entre regard universitaire et regard industriel
Dans cette capsule, Siemens Healthineers a produit des fiches techniques sur les bases physiques de l’IRM, sur les principes et sur l’intérêt des nouvelles technologies, notamment en matière d’accélération, parfois encore méconnues. Un travail complémentaire a été effectué par RADEOS pour mettre en corrélation les cas cliniques disponibles sur la plateforme, avec les fiches pédagogiques de Siemens Healthineers. « Nous les avons exemplifiées avec des cas qui utilisent les techniques présentées par Siemens Healthineers, détaille Pr Aubry. C’est une parfaite illustration de la complémentarité entre le savoir clinique et l’expérience accumulés sur notre plateforme, et l’expertise technique et technologique de notre partenaire. Cela accompagne nos utilisateurs pour se saisir de l’innovation. »
Un bénéfice pour les utilisateurs, donc, mais également pour le fonctionnement de la plateforme : « Tout d’abord, et c’est une réalité économique, les partenariats avec les acteurs industriels permettent à RADEOS de se développer car, en tant que site participatif et gratuit, il ne pourrait pas fonctionner sans ce sponsoring », explique le Pr Aubry.
Sur un plan qualitatif, ces partenariats sont aussi essentiels, l’expertise industrielle étant complémentaire de l’expertise académique et clinique : « Avoir les deux regards est très enrichissant, même si les contenus qui évoquent des modalités ou des produits doivent bien entendu rester neutres », conclut le Pr Aubry.
Zoom sur le Prix RADEOS
Créé en 2009 et remis depuis chaque année, le Prix RADEOS est réservé aux internes et aux assistants en imagerie médicale, utilisateurs de la plateforme. Il a pour vocation de les remercier, de valoriser leur travail et d’encourager les contributions.
L’originalité du Prix RADEOS, c’est qu’il n’est pas décerné par un jury. Il repose en effet sur un système d’objectifs à atteindre et de points que les utilisateurs obtiennent en répondant correctement aux quiz. De ce fait, il existe un classement des meilleurs « quizzeurs » mais aussi un classement des meilleurs « éditeurs » internes et assistants en imagerie médicale. Les points décernés aux « éditeurs » sont le résultat des notes obtenues au moment de la révision des cas cliniques et des fiches de cours, avant publication. Il est d’ailleurs fréquent que les participants soient à la fois « quizzeurs » et « éditeurs » pour cumuler un maximum de points.
Ce cumul de points obtenus dans les deux catégories – quizz et édition – ouvre un classement général pour les meilleurs participants dans les deux domaines dans le but d’obtenir le 1er prix RADEOS. Il existe également un prix réservé au meilleur « quizzeur », et un au meilleur « éditeur ».
En pratique, les jeunes radiologues participants ont un tableau de bord pour le suivi de leurs points mais ils n’ont pas connaissance du classement des autres.
La « compétition » se déroule du 1er janvier à début septembre, avant la remise des prix avec l’UNIR* (tablette numérique, livres d’imagerie médicale et autres « surprises ») durant les Journées Francophones de Radiologie en octobre.
*L’Union nationale des Internes et jeunes radiologues (UNIR) est d’ailleurs partenaire du Prix RADEOS
